青年科学家如行星般绕地球运行走进深圳市中小学开启天文科普之窗为学子们揭开宇宙奥秘的序幕
青年科学家在深圳市中小学开启“科普启航”计划，2024年前沿科技创新大会成功举办，这场盛会促进了青年科学家社会责任联盟与深圳市教育科学研究院的紧密合作。科普活动现场活跃着身处科研前沿的青年科学家，他们穿梭于各个学校、科技展览馆、青少年活动中心和博物馆等地，共计开展了72次讲座，以人工智能、对地观测技术、火星探测器、新太空时代以及生命健康为主要内容，为孩子们充实的暑假增添了一抹科技色彩。由于时间巧合，一些学校将这一系列讲座与放假前的毕业典礼相结合，旨在通过这样的互动激发学生们对于未来的好奇心和对科学领域的热情。
作为科技人才培养过程中的关键阶段，小学、中学生是未来创新者的摇篮，而拥有深厚科学素养的科学家则是他们学习知识和思考问题的榜样。在接触第一线老师和学生时，不仅能分享最新最先进的科技成果，还能传播正确的情感态度，对提升全体学生的综合素质有着不可或缺的地位。
为了加强年轻一代参与科普工作，并共同应对网络上的虚假信息及评估科普产品效果的问题，从中国科学院物理研究所到国家空间工程中心等单位的人才齐聚一堂，就如何有效应对网络谣言进行了深入讨论，他们认为，在推广新知识时要避免同质化，以及要主动出击消除网络上的误解。此外，还有来自中国天文台及中国大学等机构专家的声音，他们聚焦于解决中小学校园内教育难题，如副校长职责定位与教师团队合作策略，提出建议如提高教师专业水平并引导学生兴趣，让教师走向实验室，与其同步学习实践经验。
此外，本次活动还包括了一个名为“青年科学家社会责任论坛”的环节，这项由青年社会责任联盟倡导已连续七年的项目，是一次让年轻研究者回馈社会并探索自身价值的一次机会。
